Contribuir a la enseñanza de las matemáticas y el desarrollo del razonamiento lógico-matemático en estudiantes de educación básica, a través de dos talleres diseñados para abordar distintas necesidades:
– Taller de nivelación matemática: coadyuvar en la enseñanza de las matemáticas a estudiantes de educación básica (de 4º de primaria a 3º de secundaria), a través de asesorías de regularización para disminuir el vacío que se ha generado en los aprendizajes de educación básica.
– Taller de resolución de problemas matemáticos: desarrollar habilidades del razonamiento (pensamiento) lógico matemático en estudiantes de educación primaria y secundaria, a través de la metodología de resolución de problemas matemáticos, que permita posicionarlos como estudiantes sobresalientes, propiciando una mejora en su razonamiento crítico-lógico-analítico y en su autopercepción académica a fin de empoderarlos para que sean capaces de construir su propio conocimiento e incidir en la formación académica de otras niñas y niños jaliscienses.