{"id":3745,"date":"2022-10-11T22:49:03","date_gmt":"2022-10-12T03:49:03","guid":{"rendered":"https:\/\/recrea.jalisco.gob.mx\/direccion-educacion-normal\/?page_id=3745"},"modified":"2025-02-18T15:23:09","modified_gmt":"2025-02-18T21:23:09","slug":"noticias-normales","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/apprende.jalisco.gob.mx\/direccion-educacion-normal\/noticias-normales\/","title":{"rendered":"Noticias"},"content":{"rendered":"\t\t
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Nace la Direcci\u00f3n General de Educaci\u00f3n Superior para el Magisterio en lugar de DGESPE<\/h3>\n

En el Reglamento Interno de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP) publicado en el Diario Oficial de la Federaci\u00f3n el pasado 15 de septiembre ha desaparecido la Direcci\u00f3n General de Educaci\u00f3n Superior para Profesionales de la Educaci\u00f3n (DGESPE) y es sustituida por la Direcci\u00f3n General de Educaci\u00f3n Superior para el Magisterio. Esta nueva direcci\u00f3n tiene como objetivo proponer a la persona Titular de la Subsecretar\u00eda de Educaci\u00f3n Superior las pol\u00edticas para el desarrollo de las instituciones y programas de educaci\u00f3n superior destinados a la formaci\u00f3n de los profesionales de la educaci\u00f3n, as\u00ed como impulsar su implementaci\u00f3n. Adem\u00e1s de establecer las normas pedag\u00f3gicas, los planes y programas de estudio para la Educaci\u00f3n Normal, y dem\u00e1s normativa para la formaci\u00f3n de maestros de educaci\u00f3n b\u00e1sica, los cuales deber\u00e1n mantenerse acordes al marco de educaci\u00f3n de excelencia contemplado en el Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, as\u00ed como a las necesidades detectadas en las evaluaciones realizadas a los componentes del Sistema Educativo Nacional.<\/p>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/section>

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Examen de nuevo ingreso a las Escuelas Normales del Estado e Jalisco<\/h3>\n

El 20 de agosto se llev\u00f3 a cabo el examen de nuevo ingreso a las Escuelas Normales con sostenimiento oficial y las Escuelas Normales Particulares Autorizadas, en cumplimiento con las normas sanitarias y protocolarias establecidas.<\/p>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/section>

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La comunidad normalista se desarrolla en nuevos entornos virtuales<\/h3>\n

La Direcci\u00f3n de Normales y la comunidad normalista contin\u00faa desarrollando actividades de formaci\u00f3n en un entorno de trabajo colaborativo a trav\u00e9s de reuniones de trabajo y mediaci\u00f3n acad\u00e9mica a trav\u00e9s de reuniones en zoom, plataformas educativas y diversos medios digitales mediante los que se continua con la planeaci\u00f3n y desarrollo de proyectos, actividades de formaci\u00f3n y todas aquellas acciones propuestas por la Direcci\u00f3n General de Educaci\u00f3n Superior para el Magisterio(DGESUM).<\/p>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/section>

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Bienvenida ciclo escolar 2020 – 2021<\/h3>\n

El ciclo escolar 2020 \u2013 2021 inicia planteando grandes retos por las circunstancias que se viven y que est\u00e1n transformando el mundo, hoy como nunca la frase \u201cLa mejor forma de predecir el futuro es crearlo\u201d de Peter Drucker cobra vigencia, ya que la visi\u00f3n del mundo virtual que se preve\u00eda a futuro hoy es una realidad, en educaci\u00f3n emergen nuevos estilos de aprendizaje y mediaciones para el aprendizaje, de ah\u00ed que esta comunidad normalista este transitando por nuevas v\u00edas de comunicaci\u00f3n y generaci\u00f3n de conocimiento, ya que las experiencias que se viven est\u00e1n trazando y gestando innovaciones que ser\u00e1n documentadas en un futuro. Thomas Alba Edison se\u00f1alaba que \u201cSi hici\u00e9ramos todas las cosas de las que somos capaces, nos asombrar\u00edamos\u201d, por ello es muy grato para m\u00ed felicitarles por el esfuerzo que est\u00e1n realizando a partir del mes de marzo-abril del presente a\u00f1o en que las cuestiones de salud nos llevaron a hacer gala de creatividad, potenciar nuestros conocimientos y habilidades docentes enfocadas a la creaci\u00f3n de ambientes de aprendizaje para la formaci\u00f3n de docentes. Estoy seguro que este momento de transici\u00f3n marcar\u00e1 nuevas v\u00edas para la educaci\u00f3n y ustedes son los actores del cambio, quienes est\u00e1n abriendo y escribiendo nuevas p\u00e1ginas en la historia de la formaci\u00f3n de docentes, por ello mi reconocimiento y el deseo de que esta traves\u00eda en la que todos no encontramos sea muy fruct\u00edfera, de un total desarrollo profesional, acad\u00e9mico y personal.<\/p>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/section>

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Curso Taller de Educaci\u00f3n Ambiental para la Sustentabilidad de los Humedales<\/h3>\n

El Centro Regional de Educaci\u00f3n Normal de Ciudad Guzm\u00e1n es el marco en el que se desarrollan diversas actividades para que la comunidad normalista , en colaboraci\u00f3n con el Centro Universitario Sur (CUSUR), conozcan y desarrollen estrategias para la sustentabilidad de los humedales, esta actividad es parte de las acciones correspondientes al progroyecto “Formando a los Formadores en Educaci\u00f3n Ambiental” cuyo responsable es la Mtra. Blanca Graciela Palma Col\u00edn, y que desarrollar\u00e1 los d\u00edas 3,5 y 7 de marzo.<\/p>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/section>

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Talleres de Competencias Digitales en las Escuelas Normales<\/h3>\n

A partir del taller que se realiz\u00f3 con formadores para el desarrollo de competencias digitales el 24 y 25 de febrero del presente, el mismo se esta replicando con estudiantes de 8\u00b0 semestre de todas las escuelas normales p\u00fablicas, los futuros docentes muestran inter\u00e9s y entusiasmo por el desarrollo de \u00e9stas habilidades, as\u00ed como el uso e implementaci\u00f3n de estas herramientas digitales para la mediaci\u00f3n del aprendizaje en las aulas, en el espacio de galer\u00eda podr\u00e1s encontrar evidencias del trabajo de: Escuela Normal Superior de Jalisco, Normal para Educadoras de Guadalajara, Escuela Normal Superior de Especialidades y Centro Regional de Educaci\u00f3n Normal.<\/p>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/section>

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Formaci\u00f3n de formadores en Competencias Digitales para el siglo XXI<\/h3>\n

El contexto socioeducativo requiere de formadores con un dominio pleno de las Tecnolog\u00edas para el Aprendizaje y la Comunicaci\u00f3n, por ello la implementaci\u00f3n del curso Competencias Digitales para el siglo XXI, en el que participan formadores de todas la escuelas normales p\u00fablicas.<\/p>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/section>

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Reuniones de trabajo para la instalaci\u00f3n de Comisi\u00f3n Dictaminadora<\/h3>\n

El19 del mes de febrero del a\u00f1o en curso se realiz\u00f3 la segunda reuni\u00f3n de acad\u00e9micos representanes de once escuelas normales p\u00fablicas, con el prop\u00f3sito de construir las bases sobre las que se constituir\u00e1 la Comisi\u00f3n de dictaminaci\u00f3n de programas educativos para la formaci\u00f3n continua de los formadores de docentes y de los docentes en formaci\u00f3n, misma que ser\u00e1 la responsable de validar la calidad y pertinencia de talleres, cursos y actividades propuestas por las propias escuelas normales para la actualizaci\u00f3n de formadores y futuros docentes.<\/p>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/section>

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Certificaci\u00f3n de Escuela Normal Libre de Hielo Seco<\/h3>\n

El mi\u00e9rcoles 19 de febrero del presente, como parte de la estrategia de Educaci\u00f3n Ambiental de la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Normal del Estado de Jalisco, la Benem\u00e9rita y Centenaria Escuela Normal de Jalisco recibe la Certificaci\u00f3n como Escuela Libre de Hielo Seco (ELHS), en el marco de la C\u00e1tedra Inaugural de 2do. Semestre, dictada por el Mtro. Sergio Andr\u00e9s Ruvalcaba Orozco, estuvieron presentes autoridades de la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Normal, la responsable del Programa de Escuela Libre de Hielo Seco, acad\u00e9micos y studiantes de la escuela.<\/p>\n\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/section>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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