1
Elige qué trabajar
Filtra por grado y eje, y toca la tarjeta del contenido o PDA que necesitas. A la derecha se arma la construcción.
2
Manipula la figura
Arrastra los puntos o mueve los deslizadores con el ratón o el dedo. Cada tarjeta te dice exactamente qué tocar.
3
Lanza la consigna
Proyéctala y usa la pregunta sugerida para que tus alumnos observen, conjeturen y expliquen lo que ven.
Grado
Eje
Herramienta interactiva
Selecciona un contenido
Empieza en 3 pasos
Aún no has elegido una herramienta. Sigue la guía de arriba o mira aquí:
← Elige una tarjetao abre una herramienta en blanco desde el panel izquierdo.
Manípula aquí ↑este recuadro se convertirá en tu pizarrón interactivo.
Lee la consigna ↓abajo aparecerá qué hacer y qué preguntar al grupo.
Dos formas de usar Trazo con tu grupo.
Para adaptar. Los contenidos y PDA son ejemplos editables, no texto oficial verbatim: ajústalos a tu programa analítico. Todo el catálogo vive en el arreglo
Proyectar y explorar en vivoComparte la pantalla, manipula tú la figura y guía la discusión con la consigna. Ideal para introducir un concepto.
Trabajo autónomoComparte el enlace y deja que cada alumno o equipo explore por su cuenta y registre lo que descubre. Ideal para práctica.
CONTENIDOS del archivo; agrega tarjetas nuevas sin tocar el resto. Si la vista previa sale en blanco en un visor restringido, abre el archivo en tu navegador o publícalo: GeoGebra carga desde geogebra.org.