Ofrecer apoyos psicopedagógicos especializados a las escuelas de Educación Básica, con profesionalismo y espíritu de servicio, posibilitando el desarrollo integral y armónico de todos los actores del proceso educativo, promoviendo la mejora continua de la educación.

Somos un equipo interdisciplinario de profesionales en psicopedagogía, con un gran sentido de pertenencia cooperativo y colaborativo; trabajando en la búsqueda constante de estrategias innovadoras, que contribuyan a elevar la calidad de la Educación Básica del Estado de Jalisco.

Proporcionar herramientas de intervención psicopedagógicas especializadas, que colabore  en la mejora continua de la práctica docente en Educación Básica a través de programas orientados hacia la resolución, prevención y provención de las problemáticas identificadas, mediante un trabajo interdisciplinario y colaborativo.

A todos los miembros de la comunidad educativa:

1. Niños
2. Niñas
3. Adolescentes
4. Padres
5. Madres
6. Docentes
7. Directivos

De acuerdo al reglamento interno de la Secretaría de Educación del Gobierno de Jalisco, vigente desde el 24 de agosto de 2024.
Son atribuciones de la Dirección de Psicopedagogía las descritas en el Artículo 33. las que se enlistas:

VIII. Promover e implementar estrategias de educación socioemocional en el alumnado y docentes de educación básica.
IX. Elaborar informes a la Dirección del nivel que corresponda la atención psicopedagógica otorgada al alumnado.
X. Atender y en su caso canalizar a la instancia correspondiente al alumnado de educación básica que sean remitidos por problemas de conducta y aprendizaje que no presenten una condición de discapacidad.

La Dirección de Psicopedagogía es una dependencia de la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Jalisco y la Dirección de Formación Integral, que se encarga de estudiar y atender desde una perspectiva interdisciplinaria los procesos de intervención psicopedagógicos en las escuelas de educación básica, con el propósito de contribuir y apoyar la calidad de la educación integrados al proyecto RECREA.

La labor que se realiza tiene fundamentos filosóficos-normativos y operativos incluidos en el artículo 3° Constitucional, la Nueva Ley General de Educación, el Plan Estatal de Gobernanza y Desarrollo de Jalisco 2018-2024. Visión al 2030, el Programa Educativo 2020-2024, y la experiencia acumulada, que poco más de 80 años de existencia se ha tenido con los aportes de las disciplinas pedagógica, psicológica, médica y social.

Los espacios psicopedagógicos, son concebidos desde una perspectiva amplia de todo lo que compete al proceso enseñanza-aprendizaje, el desarrollo de quienes conforman la comunidad educativa, la interacción y comunicación.

Desde las teorías psicopedagógicas más actualizadas, se creó la figura del Equipo Interdisciplinario de Intervención Psicopedagógica (EIIP).

La Intervención Psicopedagógica se concibe como una disciplina que se inserta en la educación básica, para abordar el proceso enseñanza-aprendizaje con responsabilidad compartida en su conjunto, en la perspectiva de diseñar y llevar a cabo programas, con el objeto de potenciar la prevención y el desarrollo humano de los sujetos en las escuelas, cuyo norte es el mejoramiento permanente de la calidad educativa.
Fundamentados en el proyecto RECREA educación para refundar 2040